Όταν αφήνουμε το παιδί να δοκιμάσει κάτι μόνο του, του χαρίζουμε κάτι πολύ περισσότερο από μια πρακτική δεξιότητα. Του δίνουμε χώρο να νιώσει ικανό και να αποκτήσει εμπιστοσύνη στον εαυτό του.
Βήμα βήμα προς την ανεξαρτησία
Από πολύ μικρό, το παιδί θέλει να δοκιμάσει: να ντυθεί, να φάει, να κουβαλήσει κάτι. Στην προσχολική ηλικία, το “μόνος μου!” είναι έκφραση ενθουσιασμού και ανάγκης. Στο Δημοτικό, μετατρέπεται σε υπευθυνότητα: τα παιδιά οργανώνουν την τσάντα τους, φροντίζουν προσωπικά τους αντικείμενα και θέλουν να συμβάλουν στο σπίτι. Στην εφηβεία, η αυτονομία είναι τρόπος να ορίσουν την ταυτότητά τους, να πάρουν αποφάσεις, να οργανώσουν χρόνο και χώρο αλλά και να κάνουν λάθη που οδηγούν στη μάθηση.
Ξεκινάμε από κάτι μικρό
Σε κάθε ηλικία, η πορεία προς την ανεξαρτησία ξεκινά με μικρές πράξεις που συχνά περνούν απαρατήρητες… αλλά κρύβουν μέσα τους μεγάλες νίκες. Το παιδί δεν χρειάζεται να κάνει κάτι τέλεια, ούτε να αποδείξει ότι μπορεί να τα καταφέρει σε όλα. Χρειάζεται μονάχα να του δώσουμε χώρο να προσπαθήσει με κάτι μικρό.
Παραδείγματα από την καθημερινότητα
• Η 5χρονη Νεφέλη βάζει το πιάτο της στο τραπέζι κάθε πρωί μόνη της. • Ο 7χρονος Πάνος διπλώνει τις κάλτσες του και τις τακτοποιεί στο συρτάρι. • Η μικρή Ιωάννα αναλαμβάνει να ξεσκονίσει το τραπεζάκι του σαλονιού. • Ο Μάριος ετοιμάζει το σνακ του για το σχολείο με λίγη καθοδήγηση από τη μαμά. Μικρές πράξεις, μεγάλες νίκες!
Ο ρόλος του γονέα
Δεν κάνουμε τα πάντα για το παιδί αλλά δεν το αφήνουμε και μόνο του. Δίνουμε επιλογές, καθοδήγηση, ανατροφοδότηση. Και κυρίως: εμπιστοσύνη. Όταν κάνουμε πίσω (λίγο), το παιδί βρίσκει χώρο να σταθεί (πολύ).
5 μικρές συμβουλές για να ενισχύσετε την αυτονομία του παιδιού σας
- Δώστε χρόνο και αντέξτε την αργοπορία. Όταν το παιδί δοκιμάζει κάτι μόνο του, θα πάρει περισσότερο χρόνο. Αν το διακόψουμε για να το «κάνουμε πιο γρήγορα», του στερούμε την ευκαιρία να μάθει.
- Μειώστε τη βοήθεια χωρίς να εξαφανιστείτε. Η παρουσία σας λειτουργεί σαν δίχτυ ασφαλείας. Δεν χρειάζεται να παρέμβετε — αρκεί να είστε εκεί, πρόθυμοι να βοηθήσετε μόνο αν σας ζητηθεί.
- Μιλήστε λιγότερο, παρατηρήστε περισσότερο. Αντί να καθοδηγείτε διαρκώς με λόγια, αφήστε χώρο στο παιδί να σκεφτεί και να βρει μόνο του τον τρόπο.
- Δώστε επιλογές, όχι απόλυτες εντολές. Όταν το παιδί έχει δικαίωμα επιλογής, νιώθει ότι συμμετέχει και άρα, αναλαμβάνει.
- Χαρείτε την προσπάθεια, όχι μόνο το αποτέλεσμα. Αναγνωρίστε το θάρρος, τη σκέψη, την επιμονή — όχι μόνο την «επιτυχία».
Επιπλέον ιδέες για να καλλιεργήσετε την αυτονομία
- Αφήστε περιθώριο για ατέλειες Μπορεί να μη διπλώσει τέλεια την μπλούζα ή να χυθεί λίγος χυμός. Δεν πειράζει! Η αυτονομία καλλιεργείται μέσα από τη δοκιμή, όχι μέσα από την τελειότητα.
- Δώστε ρόλους μέσα στην οικογένεια Ακόμα και ένα μικρό παιδί μπορεί να έχει μια “αποστολή”: να ταΐζει το κατοικίδιο, να τοποθετεί τα μαχαιροπίρουνα, να ξεσκονίζει το τραπεζάκι. Οι ρόλοι ενισχύουν την αίσθηση της συνεισφοράς και της ευθύνης.
- Δείξτε πώς, μετά αφήστε χώρο Μια φορά μαζί, την επόμενη φορά δίπλα, την τρίτη… μόνο του. Μοντελοποιήστε αυτό που θέλετε να κατακτήσει και μετά αποσυρθείτε σταδιακά.
Κλείνοντας…
Γιατί, όπως και οι μεγάλοι, έτσι και τα παιδιά ανθίζουν όταν τα εμπιστευόμαστε.
Εσείς, ποια μικρή πράξη αυτονομίας παρατηρήσατε σήμερα στο παιδί σας;